Curso de Educação e Formação de Adultos - Nível Secundário - da Escola Secundária Daniel Faria de Baltar. No dia 13 de Junho de 2009, a Escola Secundária Daniel Faria de Baltar deu sinal d.

Esta Área centra-se em competências-chave que possam ser evidenciadas, reconhecidas e certificadas em três dimensões distintas - cultural, linguística e comunicacional - que se complementam e se articulam de forma integrada e contextualizada. Esta perspectiva corresponde à centralidade da construção identitária da pessoa adulta, feita de uma multiplicidade de dimensões, que se projecta e concretiza no quotidiano de cada um de forma indivisível. 8226; Compreender os mecanism.

8226; Adoptar princípios de lealdade e de pertença, em diálogo aberto com a diferença;. 8226; Ter capacidade de progr.

Esta Área trabalha a evidenciação de competências-chave em campos que envolvem saberes formalizados e especializados cada vez mais complexos. Trata-se de uma visão integrada de três dimensões da vida dos cidadãos - a ciência, a tecnologia e a sociedade - entendidas como modos de acção que se operacionalizam nos contextos de vida pessoal e profissional e na relação com as instituições. 8226; Saber explicitar alguns d.

CQC - Técnicas da Acção Educativa. Sexta-feira, 18 de dezembro de 2009. Actividade no Jardim-de-infância de Alvarim. Quanto à nossa visita ao Jardim-de-infância de Alvarim, considero que foi muito importante e enriquecedor para nós. Gostei muito! Em relação a esta experiência, devo dizer que adorei, pois o facto de estar em contacto com as crianças é sempre muito positivo e permite-me uma preparação para o futuro. É gratificante o carinho que recebemos das crianças. Gostei muito! A ida ao Jardim-de-infân.